Juan Tacones, el descubrimiento del duende

JUAN TACONES, EL DESCUBRIMIENTO DEL DUENDE

Juan Ignacio Fernández López, Elisabeth Márquez Martín y Alejandro Ramírez de Verger Jiménez

Una historia para una propuesta metodológica en Educación. Se trata de una historia de ficción inspirada en la figura del bailaor flamenco Javier Barón. En esta obra se recuperan personajes, costumbres y otros elementos históricos para ubicarlos en un periodo indefinido de nuestro pasado y en un lugar repleto de espacios cargados de magia.


Autor: Juan Ignacio Fernández López, Elisabeth Márquez Martín y Alejandro Ramírez de Verger Jiménez

Título: Juan Tacones, el descubrimiento del duende

Colección: Biblioteca Infantil y Juvenil

Páginas: 134 páginas a color Formato: 150 x 210 mms  Encuadernación: Rústica.

I.S.B.N.: 978-84-7898-727-6 Dep. Leg.: SE-850-2017

Código IBIC: YFC

Fecha de publicación: mayo de 2017

P.V.P.: 14 euros (13,46  euros sin IVA)

PALABRAS-CLAVE: Juan Tacones; flamenco; Javier Barón; Ultreya

CONTENIDO: ¡Aquella rosa era veneno!

¡Esa espada me dio la vida!

¡Lo que parece ser una cosa podría llegar a ser la contraria!

¿Qué misterio esconde, entonces, el par de botas que le regalaron a Juan? Su tío le desvela el secreto. ¿Tendrá Juan valor para enfrentarse a los sabios que le ayuden a controlar a sus extraños zapatos?

Esas botas… ¿Acabarán con Juan o lo elevarán hasta la gloria?

En el contexto de un apasionante proceso de innovación pedagógica que comparten 24 centros educativos de una población de más de 75.000 habitantes, nace ULTREYA. Esta propuesta metodológica hunde sus raíces en la retórica clásica para desplegarse en cinco momentos tremendamente operativos en el aula.

Encontrarás secuencias didácticas diseñadas en torno a cada uno de los momentos de Ultreya. Dispondrás de principios didácticos y consejos para el tratamiento eficaz de las dimensiones de la comunicación. Leerás comentarios procedentes de la experiencia real vivida con algunas de las prácticas de aula. Los conceptos que conforman Ultreya están estrechamente relacionados con los criterios de evaluación, de manera que podrás comprobar cómo nos ayuda a completar la programación de aula con actividades integradoras.

AUTOR: Juan Ignacio Fernández López, licenciado en Antropología, ha desarrollado proyectos como la dirección y guionización de la película documental Juan Ramón Jiménez, la fuerza de un símbolo (presentada en sección especial en el Festival de Cine Iberoamericano 2007), la dirección museográfica del centro de interpretación “Casa natal de Vasco Núñez de Balboa”, la coordinación de proyectos de Competencia Lingüística, etc.

Elisabeth Márquez Martín atesora una amplia experiencia en el ámbito de la Educación Especial. Coordinadora de grupos de trabajo para docentes como “Erase una vez un centro de compensatoria” (intercambio de cuentos populares con otros países), “Trastornos generalizados del desarrollo”, etc. Ambos comparten su experiencia diaria como maestros de Educación Primaria en Alcalá de Guadaira siguiendo la filosofía educativa del maestro de maestros Manuel Jaén Benítez.

Alejandro, el ilustrador, se pasa el día haciendo números en la oficina. Sin embargo su madre es pintora, y los genes son los genes, así que cuando surgió la oportunidad de participar en esta aventura educativa no se lo pensó dos veces… ayudado por el impulso de aquellos que creen en él. Gracias Mary.

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